子どもたちには、生まれながらにして何でも学ぶことができる能力が備わっています。
私たちはその能力をコントロールするのは心であると確信しています。
認めて、ほめて、愛して子育てをすると、子どもの志は高く、心は豊かに成長します。
当幼稚舎では、子どもたちの能力を伸ばすため、理想的な環境を整えて、毎日の活動を行っています。
大脳生理学に基づいた理論から、子どもの成長段階に応じ、独自の専門教育（知能開発・英語・音楽・バレエ・体育・ドーマン法）を通して視覚・聴覚・触覚などに適切な刺激を与え、さらにその頻度、強度を増すことによって、脳の成長を促すことができます。
右脳と左脳をバランス良く教育する「全脳教育」を受けることで、子どもたちは頭脳と心で考えることのできる、心ある賢者に育っていきます。私たちは、単に知性を伸ばすだけでなく、「心」「身体」「脳」をバランス良く健やかに最高の環境で育てます。
| 2002年12月3日 | グレン･ドーマン博士の人間能力研究所より運動プログラムを世界で初めてプロデュースしていただく。 非営利団体の人間能力研究所が札幌インターナショナル幼稚舎を認める。 誠実な教育姿勢と成果を認めてくれた証である。 |
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| 2001年1月 | 念願の園庭がある広い校舎へ移転（現在の豊平4条13丁目）。 園庭だけではなく豊平公園、豊平神社に隣接。神社の近くはイヤシロチと言われ運のよい子ども達が育つという教育環境に恵まれる。 |
| 1999年4月1日 | 札幌インターナショナル幼稚舎 小学部開設 札幌インターナショナル幼稚舎で教育された高いレベルの知能を持った子ども達を持続して教育する機関を創る。 右脳左脳の教育バランスを持った全人格教育。 |
| 1994年10月28日 | フィラデルフィア人間能力研究所でグレン･ドーマン、ジャネット･ドーマンその他のスタッフより指導を受ける。（後にGraduateコースの課程を受講） |
| 1994年7月7日 | グレン・ドーマン人間能力研究所と関わりを持つ 。 七田眞氏の著書より知ったグレン・ドーマン博士の教育を研究し、その素晴らしさ、本物教育を知る。 |
| 1994年4月1日 | 本校、中央校 合併（豊平4条3丁目に移転） 敷地約300坪の校舎でのびのび充実した教育を行う。 全脳教育を行っていた成果として年長児全員IQ200前後の高数値が出る。 |
| 1993年6月1日 | 札幌インターナショナル幼稚舎知能開発教育部として本格的に七田式教育法を導入。（2003年12月契約終了。独自のカリキュラムを行う。） |
| 1992年12月1日 | 札幌中央教室 幼児教室 開室 七田式教育法を取り入れる |
| 1992年12月1日 | 札幌中央校 開園 |
| 1990年11月1日 | 札幌インターナショナル幼稚舎 開園 大谷地（現 新札幌校）にて日本初、全脳教育（脳と心のバランスの取れた教育）の幼稚園開設。 |